1. Sınıf Ders Kitabı Cevapları1. Sınıf Matematik Ders Kitabı CevaplarıDers Kitabı Cevapları

1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 139 – MEB Yayınları

1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 139 – MEB Yayınları

1. sınıf Matematik ders kitabı cevapları son dönemde sıkça aranan sayfalar arasındadır. Özellikle MEB Yayınları 1. sınıf Matematik ders kitabı sayfa 139 cevapları, öğrencilerin okuma, anlama ve dikkat gibi becerilerinin gelişmesinde büyük ölçüde katkı sağlamaktadır. Aşağıda yer alan 1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 139 Cevapları (MEB Yayınları), öğrencilerin hazırlık süreçlerine destek olmak ve okul başarılarını artırmak amacıyla uzman ekibimizce hazırlanmıştır. Bu çözümler sayesinde ödevlerinizi kontrol edebilir ve eksiklerinizi hızla tamamlayabilirsiniz.
👉 Sayfa 139 Cevabını Gör

1.Sınıf Matematik Ders Kitapları Görsel Cevapları – MEB Yayınları

Sayfa 139: Sayı örüntüleri, ritmik sayma ve basamak değeri değerlendirme test soruları.
1. Sınıf Matematik ders kitabı sayfa 139; tırtıl üzerindeki sayı örüntüsü, ritmik sayma ve onluk-birlik çözümleme soruları.

1. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 139 Çözümleri

Sayfa Özeti ve Kazanımlar

  1. Sınıf Matematik ders kitabının bu sayfasında, öğrencilerin ünite boyunca öğrendiği sayı sistemleri, örüntü kuralları ve onluk-birlik kavramlarını test eden değerlendirme soruları yer almaktadır. Bu bölüm, öğrenilen bilgilerin kalıcılığını ölçmek amacıyla hazırlanan çoktan seçmeli sorulardan oluşmaktadır.

Önemli Not: Bu sayfadaki çözümler ve pedagojik açıklamalar, güncel MEB 1. sınıf matematik müfredatı kazanımlarına tam uyumlu şekilde uzmanlar tarafından hazırlanmıştır.

Hızlı Cevap Anahtarı (Özet)

1. Sınıf Matematik dersi sayfa 139’daki soruların doğru şıkları şu şekildedir:

  • 4. Soru (Örüntü): 13

  • 5. Soru (Ritmik Sayma): 30

  • 7. Soru (Onluk-Birlik): 17 = 1 onluk, 6 birlik (Yanlış olan ifade)

Test Soruları Çözüm Tablosu

Soru NoKonuDoğru CevapAçıklama / Çözüm Yolu
4Sayı Örüntüsü13

Sayılar ikişer artarak ilerliyor: 7-9-11-(13)-15.

5Onar Ritmik Sayma30

10-20-(30)-40-50-60 şeklinde ilerleyen onar sayma dizisidir.

6Nesne Karşılaştırma(Görsele göre)

Sebzeleri tek tek sayıp miktarı en çok olanı işaretlemelisin.

7Onluk ve Birlik17

17 sayısı “1 onluk, 7 birlik” olmalıdır. Verilen 6 birlik ifadesi yanlıştır.


Öğrenci İçin Adım Adım Çözüm Yolu

Soruları hatasız çözmek için şu stratejileri izleyebilirsin:

  1. Örüntü Kuralını Bul: Sayılar kaçar kaçar artıyor? 7’den 9’a çıkmak için 2 sayı eklenmiş. O zaman 11’den sonra da 2 ekleyerek 13 bulmalısın.

  2. Ritmik Saymayı Takip Et: 10, 20 dedikten sonra ağzından çıkan ilk sayı 30’dur. Bu, onar ritmik sayma kuralıdır.

  3. Onluk ve Birlikleri Ayır: Bir sayının onluk ve birliklerini bulurken, sayının solundaki rakam onlukları, sağındaki rakam birlikleri gösterir. 17 sayısında 7 birlik olması gerektiğini unutma.

Merak Edilenler ve Önemli İpuçları

  • Sayı örüntüsü nedir? Sayıların belli bir kurala (artma veya azalma) göre dizilmesidir.

  • Neden 17 yanlış verilmiş? Çünkü 17 sayısının sağındaki rakam 7’dir; bu da 7 birlik olduğunu gösterir. Seçenekte 6 birlik yazıldığı için hatalıdır.

  • Onar ritmik saymada bir sonraki sayıyı nasıl bulurum? Mevcut sayıya her zaman 10 ekleyerek veya sadece onluk basamağını bir artırarak bulabilirsin.

Öğretmen ve Veli Notu

Sayfa 139, öğrencinin temel aritmetik becerilerini kontrol eder. Çocuğunuz 7. soruda zorlanıyorsa, sayıları “onluk evleri” ve “birlik evleri” şeklinde çizerek somutlaştırabilirsiniz. Örüntü sorularında ise sayılar arasındaki farkı parmaklarıyla sayarak bulmasını teşvik edin.

Küçük Matematik Sözlüğü

  • Onluk: 10 adet birliğin bir araya gelerek oluşturduğu grup.

  • Birlik: Sayıları oluşturan en küçük birimler (0-9 arası).

  • Ritmik Sayma: Sayıları belli bir aralıkla (birer, ikişer, onar) sıralı söyleme.

İlgili Sayfalar

Editörün Notu – Sitemizdeki tüm içerikler profesyonel öğretmen kadromuz tarafından hazırlanıp incelendikten sonra sunumu hazır hale getirilmiştir.

İlgili Makaleler

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu